Gerçekleştirilen ziyaretlerde özel yetenekli öğrencilerin bireyselleştirilmiş eğitim süreçleri ve yürütülen projeler ele alındı. Sarı, BİLSEM’lerin öğrenci potansiyelini en üst düzeye çıkaran yapılar olduğunu vurgularken, RAM’ların erken tanılama ve yönlendirmede kritik rol üstlendiğini belirtti.
Muhabir: Hatice Esin Kırnalı
